Senin, 4 Agustus 2025

Hari/Tanggal               : Senin, 4 Agustus 2025

Satuan Pendidikan        : SD Al Azhar 1

Kelas/Fase                  : 3/B

Mata Pelajaran            : Bahasa Indonesia dan IPAS 

Materi                       : Puisi dan Cara Menjaga Panca Indera

Metode Penbelajaran    : tanya jawab, penugasan

Media Pembelajaran     : video/PPT/Gambar

Assalaamualiakum Warohmatullohi Wabarokatuh.

Selamat pagi anak sholih dan sholihah, apa kabarnya hari ini? Ibu guru harap kalian semua dalam keadaan sehat wal afiat ya. Hari ini kita kan kembali melanjutkan pembelajaran di kelas 3. Namun sebelum itu silahkan persiapkan diri kalian dengan melaksanakan sholat dhuha dan murojaah terlebih dahulu. 

Bahasa Indonesia 

Ayo sekarang perhatikan puisi di bawah ini!

1. Bercerita tentang apa puisi yang kalian dengar?
2. Tuliskan kata-kata baru yang kalian dengar. 
3. Tebaklah artinya.

Perhatikan gambar pada puisi “Lagu Istimewa”. 
•  Bekerjalah berpasangan. 
•  Cermati gambar anak-anak yang sedang bekerja sama. 
•  Apakah menurut kalian ilustrasi atau gambarnya menarik? 

Diskusikan dengan teman-teman. 

Pernahkah kalian bekerja sama dengan teman? 

Apakah kalian menyukainya?

Yuk, tuliskan pengalaman bekerja sama dengan teman!

Kalian boleh menulis secara bebas atau menggunakan panduan ini. 

Cari Kata

Kalian telah menuliskan pengalaman saat bekerja sama. Banyak kerja sama lain yang bisa kalian lakukan dengan teman. Temukan kegiatan itu di dalam kotak di bawah ini. Kalian bisa mencarinya secara mendatar, menurun, dan diagonal. Satu kata telah ditemukan untuk kalian. 

Beri tanda centang (✓) pada kalimat yang benar.

1. Puisi “Lagu Istimewa” bercerita tentang kerja sama. 

2. Alva menulis syair lagu.

3. Dida meniup harmonika. 

4. Bella menyanyikan lagu. 

Selanjutnya kita akan melanjutkan pembelajaran IPAS 

Anak shaleh dan shalehah simak video berikut ya:

Cara Menjaga Kesehatan Mata, Telinga, dan Hidung

✦ Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik dapat:

1. Menjelaskan cara menjaga kesehatan mata, telinga, dan hidung

2. Mengidentifikasi kebiasaan baik dan buruk yang memengaruhi kesehatan pancaindra tersebut

3. Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam merawat organ tubuh sebagai karunia Tuhan

✦ Materi Pokok:

1. Menjaga Kesehatan Mata

• Membaca dengan pencahayaan yang cukup

• Tidak menonton TV terlalu dekat

• Mengistirahatkan mata saat terlalu lama melihat layar

• Makan makanan yang mengandung vitamin A

• Tidak mengucek mata dengan tangan kotor

2. Menjaga Kesehatan Telinga

• Membersihkan bagian luar telinga dengan kain bersih

• Tidak mendengar suara keras terlalu lama

• Tidak memasukkan benda asing ke dalam telinga

• Menghindari penggunaan headset terlalu lama

• Menjaga telinga tetap kering

3. Menjaga Kesehatan Hidung

• Tidak mengorek hidung dengan jari

• Menutup hidung saat bersin

• Membersihkan lubang hidung dengan tisu bersih

• Menghindari menghirup debu atau asap rokok

• Menghindari mencium zat berbau tajam atau menyengat

Ayo diskusikan dengan kelompokmu dengan mengisi LKPD berikut:

Demikian pembelajaran hari ini, terima kasih telah mengikuti pembelajaran dengan baik dan semangat. Kita lanjutkan kembali esok hari ya sayang. Salam sayang dari Ibu guru.

Wassallaamualikum Wr Wb




KESIMPULAN 

Alhamduliilah pembelajaran berjalan dengan lancar. Seluruh peserta didik dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan semangat. Ibu guru masih harus membimbing 1 peserta didik yang belum dapat menyelesaikan evaluasi pembelajaran dengan baik. Dengan bimbinga guru maka peserta didik tersebut dapat mengikuti pembelajaran dengan baik.