Selasa, 02 Desember 2025

Rabu, 3 Desember 2025

 


🎨 Persiapan Sumatif Akhir Semester

Seni Rupa Kelas 3 - Kurikulum Merdeka

Bab 1: Garis dan Bentuk

1. Pengertian Garis

Apa itu Garis?
Garis adalah jejak atau bekas dari suatu titik yang bergerak. Garis merupakan unsur dasar dalam seni rupa.

🎯 Fungsi Garis:
✅ Membentuk suatu gambar atau objek
✅ Membuat batas atau tepi suatu bidang
✅ Memberikan kesan gerak pada gambar
✅ Menunjukkan tekstur atau pola
✅ Mengungkapkan perasaan (gembira, sedih, tegang)

Jenis-jenis Garis:

Garis Lurus Horizontal
(mendatar)
Garis Lurus Vertikal
(tegak)
Garis Miring
(diagonal)
Garis Lengkung
(melengkung)
Garis Zigzag
(bergerigi)
Garis Putus-putus
(terputus)
🏠 Contoh Garis di Sekitar Kita:
• Garis Horizontal: Kabel listrik, garis buku, pinggir meja
• Garis Vertikal: Tiang bendera, batang pohon, tiang listrik
• Garis Miring: Atap rumah, tangga, jalan menanjak
• Garis Lengkung: Pelangi, gelombang air, senyuman
• Garis Zigzag: Petir, gunung berapi, gergaji
• Garis Putus-putus: Garis jalan raya, jahitan, rel kereta api
Perhatikan benda-benda di sekitarmu! Hampir semua benda terbuat dari berbagai jenis garis. Cobalah menggambar garis-garis ini dengan pensil atau krayon.
2. Pengertian Bentuk

Apa itu Bentuk?
Bentuk adalah wujud atau rupa dari suatu benda. Bentuk terjadi ketika garis-garis bertemu dan membentuk bidang.

Jenis-jenis Bentuk di Sekitar Kita:

Kubistis
(Berbentuk Kubus/Kotak)

Bulat
(Berbentuk Bola/Lingkaran)

Kerucut
(Berbentuk Segitiga)

Silindris
(Berbentuk Tabung)

Tak Beraturan
(Bentuk Bebas)

🏠 Contoh Bentuk di Sekitar Kita:

1. Kubistis (Kotak):
• Kotak pensil, lemari, kulkas, televisi, rubik, dadu, bungkus kado

2. Bulat (Bola/Lingkaran):
• Bola sepak, jeruk, telur, balon, roda, jam dinding, piring

3. Kerucut (Segitiga):
• Topi ulang tahun, es krim cone, gunung, piramida, tenda camping

4. Silindris (Tabung):
• Kaleng susu, botol minum, pipa, pensil, tiang listrik, drum

5. Tak Beraturan (Bebas):
• Awan, batu, daun, akar pohon, api, percikan air
Ketika menggambar, perhatikan bentuk dasarnya dulu! Rumah = kotak + segitiga. Mobil = kotak + lingkaran. Dengan memahami bentuk dasar, menggambar jadi lebih mudah!

Bab 2: Warna

1. Warna Primer dan Sekunder
🎨 Warna Primer (Warna Pokok):
Warna yang tidak bisa dibuat dari campuran warna lain. Warna primer adalah warna dasar untuk membuat semua warna lainnya.

3 Warna Primer:

MERAH
BIRU
KUNING
🌈 Warna Sekunder (Warna Kedua):
Warna yang dihasilkan dari campuran dua warna primer.

3 Warna Sekunder:

ORANYE
(Merah + Kuning)
HIJAU
(Biru + Kuning)
UNGU
(Merah + Biru)
📝 Rumus Pencampuran Warna:
• Merah + Kuning = Oranye
• Kuning + Biru = Hijau
• Merah + Biru = Ungu
Cobalah mencampur warna sendiri! Gunakan cat air atau crayon. Semakin banyak salah satu warna, hasilnya akan lebih condong ke warna itu. Contoh: Merah banyak + Kuning sedikit = Oranye kemerahan.
2. Teknik Mewarnai

Ada berbagai cara mewarnai yang bisa membuat gambarmu lebih menarik!

1️⃣ Teknik BLOK (Arsir Rata)
Mewarnai dengan satu warna secara merata tanpa gradasi.
Contoh: Mewarnai bendera, mewarnai gambar kartun
Cara: Warnai dari satu arah dengan tekanan yang sama
2️⃣ Teknik GRADIASI (Gradasi Warna)
Mewarnai dari warna gelap ke terang atau sebaliknya secara bertahap.
Contoh: Langit saat matahari terbenam, balon udara
Cara: Tekan kuat di bagian gelap, pelan di bagian terang
3️⃣ Teknik POINTILIS (Titik-titik)
Mewarnai dengan cara membuat titik-titik kecil yang banyak.
Contoh: Kulit jeruk, tanah, bunga
Cara: Buat banyak titik dengan ujung pensil warna atau spidol
4️⃣ Teknik DUSEL (Gosok)
Menggosok warna dengan jari, kapas, atau tissue agar lebih halus.
Contoh: Awan, asap, bayangan
Cara: Warnai dulu, lalu gosok perlahan dengan jari bersih
Setiap teknik memberikan efek yang berbeda! Coba semua teknik untuk menemukan yang paling kamu suka. Bisa juga digabung dalam satu gambar!
3. Alat Mewarnai
🖍️ KRAYON (Crayon)
• Terbuat dari lilin berwarna
• Mudah digunakan untuk anak-anak
• Warnanya cerah dan tebal
• Bagus untuk teknik blok dan gradiasi
• Tidak perlu air

Tips: Tekan kuat untuk warna pekat, tekan pelan untuk warna lembut
🎨 CAT AIR (Watercolor)
• Menggunakan air untuk mencampur warna
• Warnanya transparan dan lembut
• Bisa dicampur untuk dapat warna baru
• Memerlukan kuas dan wadah air
• Bagus untuk teknik gradiasi dan dusel

Tips: Air banyak = warna tipis, air sedikit = warna pekat
✏️ Alat Mewarnai Lainnya:
• Pensil Warna: Seperti krayon tapi lebih halus
• Spidol: Warna cerah dan cepat kering
• Cat Poster: Warna tebal seperti krayon tapi pakai kuas
• Pastel: Seperti kapur berwarna, bisa digosok
4. Pewarna Alami di Sekitar

Ternyata banyak bahan alami yang bisa dijadikan pewarna!

🌿 Pewarna Alami dari Tumbuhan:

🟤 COKELAT: Kulit kayu jati, daun teh, kopi

🟡 KUNING: Kunyit, daun mangga, daun jambu biji

🟠 ORANYE: Wortel, kesumba, kulit bawang

🔴 MERAH: Buah naga merah, bit, daun jati

🟢 HIJAU: Daun suji, daun pandan, bayam

🔵 BIRU: Bunga telang, blueberry

🟣 UNGU: Ubi ungu, terong ungu, kol ungu
Pewarna alami aman dan ramah lingkungan! Tapi warnanya tidak secerah pewarna buatan. Pewarna alami sering digunakan untuk mewarnai makanan tradisional seperti kue dan nasi.
5. Warna Benda di Sekitar
🔴 Benda Berwarna MERAH:
Apel, tomat, semangka, bunga mawar, bendera Merah Putih, mobil pemadam kebakaran, bata

🔵 Benda Berwarna BIRU:
Langit, laut, baju seragam SD, celana jeans, balon, pita

🟡 Benda Berwarna KUNING:
Matahari, pisang, jagung, bunga matahari, keju, lampu lalu lintas, lemon

🟢 Benda Berwarna HIJAU:
Daun, rumput, pohon, apel hijau, papan tulis, sayuran, lampu lalu lintas

🟠 Benda Berwarna ORANYE:
Jeruk, wortel, ikan mas, bunga kembang sepatu, bola basket

🟣 Benda Berwarna UNGU:
Terong, anggur, bunga lavender, ubi ungu, kol ungu

🟤 Benda Berwarna COKELAT:
Cokelat, tanah, batang pohon, kopi, roti, kayu, kacang

⚫ Benda Berwarna HITAM:
Papan tulis, ban mobil, sepatu, tas sekolah, burung gagak, aspal

⚪ Benda Berwarna PUTIH:
Awan, susu, kertas, garam, gula, kapur, angsa
Amati warna-warna di sekitarmu! Satu benda bisa punya banyak warna. Contoh: Pelangi punya 7 warna (merah, jingga, kuning, hijau, biru, nila, ungu).

Bab 3: Cerita Bergambar

1. Pengertian Gambar Cerita

Apa itu Gambar Cerita?
Gambar cerita adalah gambar yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian. Gambar cerita menggambarkan cerita dengan tokoh dan latar.

🎯 Ciri-ciri Gambar Cerita:
✅ Ada tokoh (manusia, hewan, atau makhluk lain)
✅ Ada latar (tempat dan waktu kejadian)
✅ Ada peristiwa atau kejadian yang diceritakan
✅ Gambar jelas dan mudah dipahami
✅ Menarik untuk dilihat
✅ Bisa disertai teks atau tulisan
Contoh Gambar Cerita:
• Cerita tentang petualangan di hutan
• Cerita tentang anak membantu ibu di rumah
• Cerita tentang binatang yang saling tolong-menolong
• Cerita tentang kegiatan di sekolah
• Cerita rakyat seperti Kancil dan Buaya
Gambar cerita berbeda dengan gambar biasa. Gambar biasa hanya menunjukkan objek, tapi gambar cerita menunjukkan kejadian atau peristiwa yang sedang berlangsung.
2. Jenis-jenis Gambar Cerita
1️⃣ KOMIK

Pengertian: Cerita bergambar dalam bentuk panel-panel yang berurutan, dilengkapi dengan balon kata (dialog).

Ciri-ciri:

• Ada panel/kotak gambar yang berurutan
• Ada balon kata (speech balloon) untuk dialog
• Tokoh digambar berkali-kali
• Cerita berlanjut dari panel ke panel

Contoh: Komik Si Juki, Komik Naruto, Komik Doraemon
2️⃣ KARIKATUR

Pengertian: Gambar yang melebih-lebihkan ciri khas seseorang atau suatu hal dengan cara lucu atau mengkritik.

Ciri-ciri:

• Bentuk wajah atau tubuh dilebih-lebihkan
• Bersifat sindiran atau kritik
• Lucu dan menghibur
• Biasanya hanya 1 gambar

Contoh: Karikatur tokoh politik, karikatur artis, karikatur di koran
3️⃣ KARTUN

Pengertian: Gambar lucu yang dibuat dengan gaya sederhana, biasanya untuk menghibur.

Ciri-ciri:

• Gambar sederhana dan lucu
• Tokoh tidak harus mirip aslinya
• Bisa bergerak (animasi) atau tidak
• Dibuat untuk menghibur

Contoh: Upin Ipin, Spongebob, Tom and Jerry, Mickey Mouse
4️⃣ ILUSTRASI

Pengertian: Gambar yang dibuat untuk memperjelas atau menghiasi suatu cerita atau tulisan.

Ciri-ciri:

• Melengkapi tulisan atau cerita
• Membantu pembaca memahami cerita
• Bisa realistis atau sederhana
• Ada di buku cerita, majalah, koran

Contoh: Gambar di buku dongeng, gambar di buku pelajaran, poster
5️⃣ VIGNETTE (Vinyet)

Pengertian: Gambar dekoratif atau hiasan yang biasanya ada di awal atau akhir bab buku.

Ciri-ciri:

• Ukuran kecil
• Berfungsi sebagai hiasan
• Tidak ada latar yang lengkap
• Biasanya di sudut atau pinggir halaman

Contoh: Hiasan bunga di buku, gambar kecil di sudut halaman
Setiap jenis gambar cerita punya kegunaan berbeda. Komik untuk cerita panjang, karikatur untuk kritik, kartun untuk hiburan, ilustrasi untuk memperjelas, dan vignette untuk hiasan.
3. Cara Membuat Gambar Cerita

Ikuti langkah-langkah ini untuk membuat gambar cerita yang bagus!

1
Mempersiapkan Alat dan Bahan

• Kertas gambar
• Pensil & penghapus
• Pensil warna/krayon
• Penggaris
• Spidol (opsional)

2
Menentukan Tema

Pilih cerita yang mau digambar:
• Pengalaman pribadi
• Dongeng/cerita rakyat
• Kegiatan sehari-hari
• Kejadian di sekolah

3
Membuat Sketsa

• Gambar tipis-tipis dulu
• Tentukan tokoh & latar
• Atur komposisi
• Boleh dihapus kalau salah

4
Menyelesaikan Gambar

• Pertebal garis sketsa
• Warnai dengan rapi
• Tambahkan detail
• Beri judul atau tulisan

📝 CONTOH LENGKAP: Membuat Gambar Cerita "Membantu Ibu"

Langkah 1: Persiapan Alat
Siapkan kertas A4, pensil 2B, penghapus, pensil warna

Langkah 2: Tentukan Tema
Tema: "Aku membantu ibu menyapu halaman"
Tokoh: Anak dan Ibu
Latar: Halaman rumah, pagi hari

Langkah 3: Buat Sketsa
• Gambar rumah di belakang (latar)
• Gambar ibu dan anak di depan (tokoh)
• Ibu sedang menyapu, anak membawa sapu
• Tambahkan pohon dan matahari

Langkah 4: Selesaikan
• Pertebal garis dengan pensil
• Warnai rumah (merah & cokelat)
• Warnai baju tokoh (biru & kuning)
• Warnai pohon (hijau & cokelat)
• Warnai langit (biru muda)
• Tulis judul: "Membantu Ibu Menyapu"
Tips Sukses Membuat Gambar Cerita:
✅ Mulai dari sketsa tipis, jangan langsung tebal
✅ Gambar tokoh lebih besar dari latar
✅ Pastikan gambar mudah dipahami
✅ Warnai dengan rapi, jangan keluar garis
✅ Berikan judul yang menarik
✅ Latihan terus agar makin bagus!
Perbedaan Jenis Gambar Cerita
JenisCiri UtamaTujuan
KomikPanel berurutan, ada balon kataMenghibur dengan cerita
KarikaturMelebih-lebihkan ciri khasMengkritik atau sindiran
KartunGambar lucu dan sederhanaMenghibur
IlustrasiMelengkapi tulisan/ceritaMemperjelas cerita
VignetteGambar kecil sebagai hiasanMenghias halaman


 SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER
SENI RUPA KELAS 3


A. PILIHAN GANDA (20 SOAL)


1. Garis adalah....

A. titik yang bergerak dan mempunyai dimensi memanjang

B. bidang yang memiliki panjang dan lebar

C. ruang yang memiliki volume

D. warna yang digunakan untuk melukis


2. Contoh garis lurus dalam kehidupan sehari-hari dapat ditemukan pada....

A. gelombang air laut

B. tali yang bergelombang

C. tepi penggaris

D. rambut keriting


3. Bola, jeruk, dan kelereng termasuk bentuk....

A. kubistis

B. kerucut

C. silindris

D. bulat


4. Kotak pensil, dadu, dan kulkas termasuk bentuk....

A. kubistis

B. kerucut

C. silindris

D. bulat


5. Yang termasuk warna primer adalah....

A. merah, kuning, biru

B. hijau, ungu, jingga

C. merah, hijau, biru

D. kuning, ungu, hijau


6. Campuran warna merah dan kuning menghasilkan warna....

A. hijau

B. ungu

C. jingga (oranye)

D. cokelat


7. Campuran warna biru dan kuning menghasilkan warna....

A. hijau

B. ungu

C. jingga

D. cokelat


8. Teknik mewarnai dengan cara mengarsir dari warna gelap ke terang atau sebaliknya disebut teknik....

A. teknik blok

B. teknik gradiasi

C. teknik pointilis

D. teknik dusel


9. Alat mewarnai yang terbuat dari lilin dan memiliki banyak pilihan warna adalah....

A. krayon

B. cat air

C. pensil

D. spidol


10. Bahan pewarna alami yang dapat digunakan untuk mewarnai adalah....

A. cat tembok

B. kunyit, daun pandan, dan bunga

C. bensin

D. deterjen


11. Motif dekoratif adalah....

A. gambar yang dibuat tanpa hiasan

B. gambar yang hanya berwarna hitam putih

C. gambar yang tidak memiliki pola

D.  gambar/hiasan yang terinspirasi dari bentuk tertentu


12. Motif dekoratif yang terinspirasi dari tumbuhan seperti bunga, daun, dan batang disebut motif....

A. fauna

B. flora

C. geometris

D. abstrak


13. Motif dekoratif yang terinspirasi dari hewan seperti burung, kupu-kupu, dan ikan disebut motif....

A. fauna

B. flora

C. geometris

D. abstrak


14. Motif dekoratif yang menggunakan bentuk-bentuk seperti segitiga, lingkaran, persegi, dan garis-garis disebut motif....

A. fauna

B. flora

C. geometris

D. natural


15. Contoh motif dekoratif flora dapat ditemukan pada....

A. gambar burung di batik

B. gambar bunga melati di kain

C. gambar segitiga berulang

D. gambar ikan di tembikar


16. Gambar cerita adalah....

A. gambar yang dibuat tanpa maksud tertentu

B. gambar yang menceritakan suatu peristiwa atau kejadian

C. gambar yang hanya berisi warna-warna

D. gambar yang tidak memiliki makna


17. Gambar cerita yang dibuat dalam bentuk panel-panel berurutan dan biasanya memiliki balon kata disebut....

A. komik

B. karikatur

C. kartun

D. ilustrasi


18. Gambar cerita yang berisi sindiran atau kritik dengan cara melebih-lebihkan ciri fisik seseorang disebut....

A. komik

B. karikatur

C. kartun

D. vignette


19. Gambar yang menghiasi atau memperjelas cerita dalam buku disebut....

A. komik

B. karikatur

C. kartun

D. ilustrasi


20. Langkah pertama dalam membuat gambar cerita adalah....

A. menyelesaikan gambar

B. membuat sketsa

C. mempersiapkan alat dan bahan

D. mewarnai


B. ISIAN SINGKAT (10 SOAL)

1. Lukisan termasuk karya seni  _____________ dimensi.

2. Bentuk yang dimiliki oleh benda seperti meja, lemari, dan kotak adalah bentuk _____________.

3. Tiga warna primer adalah merah, _____________, dan _____________.

4. Jenis cat yang digunakan untuk melukis adalah cat _____________ .

5. Warna yang dihasilkan dari campuran warna merah dan kuning adalah warna _____________.

6. Motif dekoratif yang terinspirasi dari bentuk tumbuhan seperti bunga dan daun disebut motif _____________.

7. Motif dekoratif yang menggunakan bentuk segitiga, lingkaran, dan persegi disebut motif _____________.

8. Bahan pewarna alami yang menghasilkan warna kuning adalah _____________.

9. Gambar cerita yang dibuat dalam bentuk panel-panel berurutan disebut _____________.

10. Langkah kedua dalam membuat gambar cerita setelah mempersiapkan alat dan bahan adalah menentukan _____________.


C. ESSAY (5 SOAL)

1. Sebutkan dan jelaskan alat dan bahan yang diperlukan untuk membuat karya lukisan! (Minimal 5 alat/bahan)

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan motif dekoratif flora! Berikan 3 contoh bentuk yang termasuk motif dekoratif flora!

3. Jelaskan perbedaan antara warna primer dan warna sekunder! Berikan contohnya masing-masing!

4. Sebutkan dan jelaskan 3 jenis gambar cerita yang kamu ketahui!

5. Jelaskan manfaat menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan agar lingkungan terlihat indah, terasa nyaman dan sehat! (Kaitkan dengan pembelajaran seni rupa)


KUNCI JAWABAN

A. PILIHAN GANDA

  1. A
  2. C
  3. D
  4. A
  5. A
  6. C
  7. A
  8. B
  9. A
  10. B
  11. D
  12. B
  13. A
  14. C
  15. B
  16. B
  17. A
  18. B
  19. D
  20. C

B. ISIAN SINGKAT

  1. dua dimensi
  2. kubistis
  3. kuning / biru (urutan bebas)
  4. air
  5. jingga / oranye
  6. flora
  7. geometris
  8. kunyit
  9. komik
  10. tema

C. ESSAY

1. Contoh jawaban:

Alat dan bahan untuk membuat karya lukisan:

  • Kertas/kanvas: sebagai media atau bidang gambar untuk melukis
  • Pensil: untuk membuat sketsa awal sebelum dilukis
  • Kuas: untuk mengaplikasikan cat pada kertas atau kanvas, tersedia berbagai ukuran
  • Cat air/cat minyak: sebagai pewarna utama dalam lukisan
  • Palet: untuk mencampurkan warna-warna cat
  • Air/minyak cat: sebagai pengencer cat (air untuk cat air, minyak untuk cat minyak)
  • Penghapus: untuk menghapus sketsa pensil yang salah
  • Kain lap: untuk membersihkan kuas

2. Contoh jawaban:

Motif dekoratif flora adalah gambar atau hiasan yang terinspirasi dari bentuk tumbuh-tumbuhan seperti bunga, daun, dan batang. Motif ini dibuat untuk memperindah suatu karya seni atau benda.

Contoh motif dekoratif flora:

  • Bunga melati, mawar, atau teratai
  • Daun singkong, daun pisang, atau daun pandan
  • Batang pohon atau sulur-suluran
  • Buah-buahan seperti anggur atau apel
  • Padi dan kapas (seperti pada lambang Pancasila)

3. Contoh jawaban:

Warna primer adalah warna dasar yang tidak dapat dibuat dari campuran warna lain. Contoh: merah, kuning, dan biru.

Warna sekunder adalah warna yang dihasilkan dari pencampuran dua warna primer. Contoh: hijau (dari biru + kuning), ungu (dari merah + biru), dan jingga/oranye (dari merah + kuning).

4. Contoh jawaban:

Tiga jenis gambar cerita:

Komik: gambar cerita yang dibuat dalam bentuk panel-panel berurutan, biasanya memiliki balon kata untuk percakapan tokoh. Contoh: komik Doraemon, Naruto.

Karikatur: gambar cerita yang berisi sindiran atau kritik dengan cara melebih-lebihkan ciri fisik seseorang atau tokoh. Biasanya lucu dan mengandung pesan.

Kartun: gambar cerita yang lucu dan menghibur, sering ditayangkan di televisi dengan tokoh-tokoh animasi. Contoh: Upin Ipin, Spongebob.

(Bisa juga: ilustrasi, vignette)


5. Contoh jawaban:

Manfaat menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan:

  • Lingkungan yang bersih dan indah dapat menjadi inspirasi untuk membuat karya seni rupa yang bagus
  • Keindahan alam seperti bunga, tumbuhan, dan hewan dapat dijadikan objek gambar atau motif dekoratif dalam karya seni
  • Lingkungan yang nyaman dan sehat membuat kita lebih semangat berkarya dan belajar seni
  • Dengan menjaga kelestarian alam, kita dapat terus menikmati keindahan warna-warna alami dari tumbuhan dan alam sekitar
  • Lingkungan yang indah menghormati nilai sejarah dan budaya yang terkandung dalam karya seni tradisional Indonesia

🎓 Persiapan Sumatif Akhir Semester

Matematika Kelas 3 - Kurikulum Merdeka

Bilangan Cacah (sampai 10.000)

1. Membaca Bilangan Cacah

Bilangan cacah dibaca dari angka paling kiri ke kanan.

5
Ribuan
7
Ratusan
3
Puluhan
2
Satuan

5.732 dibaca: Lima ribu tujuh ratus tiga puluh dua

Contoh:
• 3.456 → Tiga ribu empat ratus lima puluh enam
• 8.001 → Delapan ribu satu
2. Nilai Tempat Bilangan

Setiap angka memiliki nilai sesuai tempatnya:

Bilangan: 4.625

• Angka 4 berada di tempat ribuan = 4.000
• Angka 6 berada di tempat ratusan = 600
• Angka 2 berada di tempat puluhan = 20
• Angka 5 berada di tempat satuan = 5

Jadi: 4.000 + 600 + 20 + 5 = 4.625

3. Mengurutkan Bilangan

Urutkan dari yang terkecil ke terbesar atau sebaliknya.

Contoh:
Urutkan: 5.234, 987, 6.100, 2.450

Urutan naik: 987 < 2.450 < 5.234 < 6.100
Urutan turun: 6.100 > 5.234 > 2.450 > 987
Bandingkan nilai tempat dari kiri ke kanan. Bilangan dengan ribuan lebih besar pasti lebih besar nilainya.
4. Membandingkan Bilangan

Gunakan tanda: < (lebih kecil), > (lebih besar), = (sama dengan)

📌 Arti Tanda Perbandingan:

< = Lebih kecil dari (mulut tanda menghadap angka besar)
Contoh: 3 < 5 dibaca "3 lebih kecil dari 5"

> = Lebih besar dari (mulut tanda menghadap angka besar)
Contoh: 8 > 4 dibaca "8 lebih besar dari 4"

= = Sama dengan
Contoh: 6 = 6 dibaca "6 sama dengan 6"
Trik Cepat "Mulut Buaya": Bayangkan tanda < dan > adalah mulut buaya yang lapar. Buaya selalu mau makan angka yang LEBIH BESAR. Jadi mulutnya selalu menghadap ke angka yang lebih besar!
• 3 < 7 → Mulut buaya menghadap 7 (angka besar)
• 9 > 2 → Mulut buaya menghadap 9 (angka besar)

3.456 < 4.123

Karena 3 ribuan lebih kecil dari 4 ribuan
Mulut buaya menghadap 4.123 (angka lebih besar)

Latihan:
• 7.890 __ 7.809 → 7.890 > 7.809 (890 > 809)
• 2.500 __ 2.500 → 2.500 = 2.500 (sama persis)
• 1.234 __ 3.210 → 1.234 < 3.210 (1 ribuan < 3 ribuan)
5. Penjumlahan dan Pengurangan
📚 Aturan Penting:
✅ Susun bilangan dengan rapi (satuan di bawah satuan, puluhan di bawah puluhan)
✅ Hitung dari KANAN ke KIRI (satuan dulu, baru puluhan, ratusan, ribuan)
✅ Jika hasil lebih dari 9, ada teknik MENYIMPAN atau MEMINJAM

PENJUMLAHAN dengan Teknik MENYIMPAN:

Contoh: 3.456 + 2.785 = ?

   ¹ ¹ ¹
  3.456
+ 2.785
-------
  6.241
                        
Langkah-langkah:

1️⃣ Satuan: 6 + 5 = 11
• Tulis 1 di tempat satuan
• Simpan 1 ke puluhan (tulis angka kecil di atas)

2️⃣ Puluhan: 5 + 8 = 13, ditambah simpanan 1 = 14
• Tulis 4 di tempat puluhan
• Simpan 1 ke ratusan

3️⃣ Ratusan: 4 + 7 = 11, ditambah simpanan 1 = 12
• Tulis 2 di tempat ratusan
• Simpan 1 ke ribuan

4️⃣ Ribuan: 3 + 2 = 5, ditambah simpanan 1 = 6
• Tulis 6 di tempat ribuan

✅ Hasil: 6.241
Trik "Menyimpan": Kalau hasil penjumlahan lebih dari 9, tulis angka satuannya saja, lalu "simpan" angka puluhannya (biasanya 1) ke tempat di sebelah kiri. Seperti tas penuh, jadi "nitip" ke tas sebelahnya!

PENGURANGAN dengan Teknik MEMINJAM:

Contoh: 5.231 - 2.754 = ?

  ¹² ¹¹
  5.231
- 2.754
-------
  2.477
                        
Langkah-langkah:

1️⃣ Satuan: 1 - 4 = tidak bisa! (1 lebih kecil dari 4)
• Pinjam 1 dari puluhan (3 jadi 2)
• 1 jadi 11 (11 - 4 = 7) ✅

2️⃣ Puluhan: 2 - 5 = tidak bisa! (sudah dipinjam, jadi 2)
• Pinjam 1 dari ratusan (2 jadi 1)
• 2 jadi 12 (12 - 5 = 7) ✅

3️⃣ Ratusan: 1 - 7 = tidak bisa! (sudah dipinjam, jadi 1)
• Pinjam 1 dari ribuan (5 jadi 4)
• 1 jadi 11 (11 - 7 = 4) ✅

4️⃣ Ribuan: 4 - 2 = 2 ✅

✅ Hasil: 2.477
Trik "Meminjam": Kalau angka atas lebih kecil dari angka bawah, "pinjam" 1 dari sebelah kiri. Angka yang dipinjami berkurang 1, yang meminjam bertambah 10. Seperti pinjam uang ke teman!
Latihan Soal:
Penjumlahan:
• 4.567 + 3.876 = 8.443 (ada menyimpan di satuan, puluhan, ratusan)
• 2.345 + 1.234 = 3.579 (tidak ada menyimpan)

Pengurangan:
• 6.543 - 2.865 = 3.678 (ada meminjam di satuan, puluhan)
• 8.756 - 3.421 = 5.335 (tidak ada meminjam)
6. Perkalian dan Pembagian
Perkalian:
• 7 × 8 = 56
• 30 × 4 = 120
• 50 × 6 = 300

Pembagian:
• 24 : 6 = 4
• 45 : 9 = 5
• 80 : 8 = 10
Hafal perkalian 1-10 agar lebih mudah. Pembagian adalah kebalikan dari perkalian.

Pecahan

1. Membaca Nilai Pecahan Berdasarkan Gambar

Apa itu Pecahan?
Pecahan adalah bagian dari keseluruhan. Misalnya kue dipotong jadi beberapa bagian.

📌 Bagian-bagian Pecahan:
3

8

▲ Pembilang = Bagian yang diambil
▲ Penyebut = Jumlah bagian seluruhnya

Perharitak gambar berikut:

1/2
(Satu per dua)
1 bagian dari 2

1/4
(Satu per empat)
1 bagian dari 4

Latihan Membaca:
• 2/5 → Dua per lima = 2 bagian dari 5 bagian
• 3/8 → Tiga per delapan = 3 bagian dari 8 bagian
• 5/6 → Lima per enam = 5 bagian dari 6 bagian
Trik Cepat: Bayangkan potong pizza! Jika pizza dipotong jadi 8 bagian dan kamu ambil 3 potong, berarti kamu punya 3/8 pizza.
2. Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan

Aturan Penting: Penyebut harus sama! Kalau sudah sama, tinggal hitung pembilangnya saja.

🎯 Langkah-langkah:
1️⃣ Cek penyebutnya → Harus SAMA
2️⃣ Penyebutnya ditulis saja (tidak berubah)
3️⃣ Pembilangnya dijumlahkan atau dikurangkan
4️⃣ Tulis hasilnya

Contoh Penjumlahan:

2/5 + 1/5 = 3/5

Penyebut tetap 5
Pembilang: 2 + 1 = 3

Contoh Pengurangan:

5/8 - 2/8 = 3/8

Penyebut tetap 8
Pembilang: 5 - 2 = 3

Latihan Soal:
• 3/7 + 2/7 = 5/7 (Penyebut tetap 7, pembilang 3+2=5)
• 4/6 - 1/6 = 3/6 (Penyebut tetap 6, pembilang 4-1=3)
• 6/10 + 3/10 = 9/10 (Penyebut tetap 10, pembilang 6+3=9)
Trik Cepat "Rumah-Rumah": Bayangkan penyebut adalah "alamat rumah". Jika rumahnya sama, tinggal hitung orangnya (pembilang) saja! Rumah (penyebut) tetap tidak berubah.
3. Perbandingan Pecahan

Cara membandingkan: Jika penyebutnya sama, lihat pembilangnya!

📏 Aturan Mudah:
✅ Penyebut SAMA → Bandingkan pembilang
✅ Pembilang lebih BESAR → Pecahannya lebih BESAR

Contoh Perbandingan:

3/8 < 5/8

Penyebut sama-sama 8
Pembilang: 3 < 5
Jadi: 3/8 lebih kecil dari 5/8

Latihan:
• 2/7 __ 5/7 → Karena 2 < 5, maka 2/7 < 5/7
• 6/9 __ 4/9 → Karena 6 > 4, maka 6/9 > 4/9
• 3/5 __ 3/5 → Karena sama, maka 3/5 = 3/5
Trik Cepat "Pizza": Jika 2 pizza dipotong sama banyak (penyebut sama), siapa yang ambil potongan lebih banyak (pembilang lebih besar), dia dapat pizza lebih banyak!
4. Pecahan Senilai

Pecahan Senilai: Pecahan yang berbeda bentuk tapi nilainya sama (seperti uang 1 lembar Rp 10.000 = 2 lembar Rp 5.000)

🔄 Cara Membuat Pecahan Senilai:
Cara 1: Kalikan pembilang DAN penyebut dengan bilangan yang sama
Cara 2: Bagi pembilang DAN penyebut dengan bilangan yang sama

Contoh Mengalikan:

1/2 × 2/2 = 2/4 ✓
1/2 × 3/3 = 3/6 ✓
1/2 × 4/4 = 4/8 ✓

Semua senilai dengan 1/2!

Contoh Membagi:

6/9 ÷ 3/3 = 2/3 ✓
4/8 ÷ 4/4 = 1/2 ✓
10/15 ÷ 5/5 = 2/3 ✓
Latihan Pecahan Senilai:
• 1/3 = 2/6 = 3/9 = 4/12
• 2/5 = 4/10 = 6/15 = 8/20
• 3/4 = 6/8 = 9/12 = 12/16
Trik Cepat "Kembaran": Bayangkan anak kembar! Mereka berbeda tinggi tapi umurnya sama. Pecahan senilai juga begitu - bentuknya beda tapi nilainya sama. Yang penting: ATAS dan BAWAH dikalikan/dibagi dengan angka yang SAMA!
⚠️ Kesalahan yang Sering Terjadi:
❌ SALAH: 1/2 × 2/3 (kali dengan angka berbeda)
✅ BENAR: 1/2 × 2/2 (kali dengan angka yang sama)

Kalimat Matematika

1. Kalimat Rumpang Penjumlahan

Cari bilangan yang hilang dalam penjumlahan.

🎯 Aturan Dasar Penjumlahan:
Bilangan 1 + Bilangan 2 = Hasil
Cara mencari yang rumpang: Hasil - Bilangan yang diketahui = Bilangan yang dicari
CONTOH 1: Rumpang di Belakang
Soal: 345 + ___ = 678

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 345 dan hasil 678
• Yang dicari: bilangan kedua

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil - Bilangan pertama
___ = 678 - 345

3️⃣ Hitung dengan bersusun:
  678
- 345
-----
  333
                        
✅ Jawaban: 333

4️⃣ Cek jawabannya:
345 + 333 = 678 ✓ Benar!
CONTOH 2: Rumpang di Depan
Soal: ___ + 1.250 = 3.400

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 1.250 dan hasil 3.400
• Yang dicari: bilangan pertama

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil - Bilangan kedua
___ = 3.400 - 1.250

3️⃣ Hitung dengan bersusun:
  3.400
- 1.250
-------
  2.150
                        
✅ Jawaban: 2.150

4️⃣ Cek jawabannya:
2.150 + 1.250 = 3.400 ✓ Benar!
CONTOH 3: Rumpang di Hasil
Soal: 2.500 + 1.800 = ___

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 2.500 dan 1.800
• Yang dicari: hasil penjumlahan

2️⃣ Rumusnya:
___ = 2.500 + 1.800

3️⃣ Hitung dengan bersusun:
  2.500
+ 1.800
-------
  4.300
                        
✅ Jawaban: 4.300
Trik Cepat: Kalau ada yang rumpang di penjumlahan, pakai pengurangan! Hasil DIKURANGI bilangan yang ada = bilangan yang rumpang.
2. Kalimat Rumpang Pengurangan
🎯 Aturan Dasar Pengurangan:
Bilangan Besar - Bilangan Kecil = Hasil
Cara mencari yang rumpang: Tergantung posisinya
CONTOH 1: Rumpang di Tengah (yang dikurangkan)
Soal: 875 - ___ = 432

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 875 dan hasil 432
• Yang dicari: bilangan yang dikurangkan

2️⃣ Rumusnya:
___ = Bilangan besar - Hasil
___ = 875 - 432

3️⃣ Hitung dengan bersusun:
  875
- 432
-----
  443
                        
✅ Jawaban: 443

4️⃣ Cek jawabannya:
875 - 443 = 432 ✓ Benar!
CONTOH 2: Rumpang di Depan (bilangan besar)
Soal: ___ - 1.500 = 2.300

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 1.500 dan hasil 2.300
• Yang dicari: bilangan besar (yang dikurangi)

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil + Bilangan yang dikurangkan
___ = 2.300 + 1.500

3️⃣ Hitung dengan bersusun:
  2.300
+ 1.500
-------
  3.800
                        
✅ Jawaban: 3.800

4️⃣ Cek jawabannya:
3.800 - 1.500 = 2.300 ✓ Benar!
Trik Cepat:
• Rumpang di TENGAH → Kurangkan: Bilangan besar - Hasil
• Rumpang di DEPAN → Tambahkan: Hasil + Bilangan yang dikurangkan
3. Kalimat Rumpang Perkalian
CONTOH 1: Rumpang di Belakang
Soal: 7 × ___ = 56

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 7 dan hasil 56
• Yang dicari: bilangan yang dikalikan

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil : Bilangan yang diketahui
___ = 56 : 7

3️⃣ Hitung pembagiannya:
56 : 7 = 8
(Pikirkan: 7 × berapa = 56?)

✅ Jawaban: 8

4️⃣ Cek jawabannya:
7 × 8 = 56 ✓ Benar!
CONTOH 2: Rumpang di Depan
Soal: ___ × 6 = 48

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 6 dan hasil 48
• Yang dicari: bilangan pertama

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil : Bilangan yang diketahui
___ = 48 : 6

3️⃣ Hitung pembagiannya:
48 : 6 = 8
(Pikirkan: Berapa × 6 = 48?)

✅ Jawaban: 8

4️⃣ Cek jawabannya:
8 × 6 = 48 ✓ Benar!
Trik Cepat: Kalau ada yang rumpang di perkalian, pakai pembagian! Hasil DIBAGI bilangan yang ada = bilangan yang rumpang.
4. Kalimat Rumpang Pembagian
CONTOH 1: Rumpang di Tengah (pembagi)
Soal: 36 : ___ = 6

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 36 dan hasil 6
• Yang dicari: pembagi

2️⃣ Rumusnya:
___ = Bilangan yang dibagi : Hasil
___ = 36 : 6

3️⃣ Hitung pembagiannya:
36 : 6 = 6
(Pikirkan: 36 dibagi berapa = 6?)

✅ Jawaban: 6

4️⃣ Cek jawabannya:
36 : 6 = 6 ✓ Benar!
CONTOH 2: Rumpang di Depan (yang dibagi)
Soal: ___ : 5 = 8

Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Pahami soalnya:
• Yang diketahui: 5 dan hasil 8
• Yang dicari: bilangan yang dibagi

2️⃣ Rumusnya:
___ = Hasil × Pembagi
___ = 8 × 5

3️⃣ Hitung perkaliannya:
8 × 5 = 40

✅ Jawaban: 40

4️⃣ Cek jawabannya:
40 : 5 = 8 ✓ Benar!
Trik Cepat:
• Rumpang di TENGAH → Bagi: Bilangan : Hasil
• Rumpang di DEPAN → Kali: Hasil × Pembagi
5. Pola Gambar dan Kalimat Matematika

Amati pola gambar untuk menemukan nilai setiap bentuk, lalu selesaikan kalimat matematikanya.

🎯 Cara Menyelesaikan Pola Gambar:
1️⃣ Perhatikan gambar dan nilainya
2️⃣ Cari nilai satu gambar dengan cara membagi
3️⃣ Gunakan nilai itu untuk mencari yang ditanya
CONTOH 1: Mencari Nilai Satu Gambar

Soal:

=10

2 kotak = 10, maka 1 kotak = ?


Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Yang diketahui:
• Ada 2 kotak
• Nilainya = 10

2️⃣ Yang ditanya:
Nilai 1 kotak = ?

3️⃣ Cara menghitung:
Nilai 1 kotak = Total nilai : Jumlah kotak
Nilai 1 kotak = 10 : 2
Nilai 1 kotak = 5

✅ Jawaban: 1 kotak = 5
CONTOH 2: Mencari Total dari Berbagai Gambar

Soal:

 = 10
 = 20

Pertanyaan: Berapa nilai 1 kotak + 1 segitiga?


Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Cari nilai 1 kotak:
2 kotak = 10
1 kotak = 10 : 2
1 kotak = 5

2️⃣ Cari nilai 1 segitiga:
2 segitiga = 20
1 segitiga = 20 : 2
1 segitiga = 10

3️⃣ Hitung yang ditanya:
1 kotak + 1 segitiga = ?
5 + 10
15

✅ Jawaban: 15
CONTOH 3: Soal Lebih Sulit

Soal:

 = 15
 = 24

Pertanyaan: Berapa nilai 2 lingkaran + 1 persegi?


Langkah Penyelesaian:

1️⃣ Cari nilai 1 lingkaran:
3 lingkaran = 15
1 lingkaran = 15 : 3
1 lingkaran = 5

2️⃣ Cari nilai 1 persegi:
4 persegi = 24
1 persegi = 24 : 4
1 persegi = 6

3️⃣ Hitung yang ditanya:
2 lingkaran + 1 persegi = ?
= (2 × 5) + 6
10 + 6
16

✅ Jawaban: 16
Trik Cepat "Bagi Rata": Kalau ada beberapa gambar yang sama dengan nilai tertentu, BAGI nilai itu dengan JUMLAH gambarnya untuk dapat nilai 1 gambar. Contoh: 3 bintang = 12, maka 1 bintang = 12 : 3 = 4
Latihan Soal:

Soal 1: 4 apel = 20, maka 1 apel = ?
Jawaban: 20 : 4 = 5

Soal 2: 5 pensil = 25, 3 buku = 18
Berapa nilai 1 pensil + 1 buku?
Jawaban: (25:5) + (18:3) = 5 + 6 = 11


LATIHAN SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER
MATEMATIKA KELAS 3


A. PILIHAN GANDA (20 SOAL)

1. Cara membaca bilangan 7.845 yang benar adalah....

A. tujuh ribu delapan ratus empat puluh lima

B. tujuh ribu delapan ratus lima puluh empat

C. tujuh ribu empat ratus delapan puluh lima

D. tujuh ribu empat ratus lima puluh delapan


2. Pada bilangan 6.239, angka 2 menempati nilai tempat....

A. satuan

B. puluhan

C. ratusan

D. ribuan


3. Urutan bilangan dari yang terkecil ke terbesar adalah....

A. 5.678 - 5.876 - 6.234 - 7.891

B. 7.891 - 6.234 - 5.876 - 5.678

C. 5.876 - 5.678 - 6.234 - 7.891

D. 6.234 - 7.891 - 5.678 - 5.876


4. Perbandingan yang benar adalah....

A. 4.567 > 4.756

B. 3.892 < 3.289

C. 6.789 < 6.678 

D. 5.234 > 5.123


5. Hasil dari 4.567 + 2.345 adalah....

A. 6.812

B. 6.902

C. 6.912

D. 7.012


6. Ani memiliki 5.678 kelereng. Ia memberikan 2.345 kelereng kepada adiknya. Sisa kelereng Ani sekarang adalah....

A. 3.233

B. 3.333

C. 3.323

D. 3.433


7. Hasil dari 45 × 6 adalah....

A. 240

B. 260

C. 270

D. 280


8. Bu Siti membeli 8 kotak pensil. Setiap kotak berisi 12 pensil. Jumlah seluruh pensil adalah....

A. 84 pensil

B. 86 pensil

C. 94 pensil

D. 96 pensil


9. Hasil dari 72 : 8 adalah....

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10


10. Pak Budi memiliki 96 jeruk yang akan dibagikan kepada 12 anak sama banyak. Setiap anak mendapat....

A. 6 buah

B. 7 buah

C. 8 buah

D. 9 buah


11. Perhatikan gambar!

Pecahan yang sesuai dengan gambar adalah....

A. 3/5

B. 3/8

C. 5/8

D. 8/3


12. Hasil dari 2/7 + 3/7 adalah....

A. 5/7

B. 5/14

C. 6/7

D. 6/14


13. Hasil dari 5/9 - 2/9 adalah....

A. 3/9

B. 3/18

C. 7/9

D. 7/18


14. Perbandingan pecahan yang benar adalah....

A. 2/5 > 4/5

B. 3/7 > 6/7

C. 5/8 > 3/8

D. 1/4 > 3/4


15. Pecahan yang senilai dengan 2/4 adalah....

A. 1/2

B. 2/3

C. 3/4

D. 4/8


16. Nilai yang tepat untuk melengkapi 3.456 + ☐ = 5.789 adalah....

A. 2.233

B. 2.323

C. 2.333

D. 2.433


17. Angka yang tepat untuk mengisi ☐ - 1.567 = 2.345 adalah....

A. 3.912

B. 3.902

C. 3.812

D. 4.012


18. Hasil dari 7 × ☐ = 56 adalah....

A. 6

B. 7

C. 8

D. 9


19. Nilai yang tepat untuk 81 : ☐ = 9 adalah....

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10


20. Perhatikan pola gambar berikut! 


Maka nilai 1 lingkaran + 1 segitiga adalah....

A. 10

B. 15

C. 20

D. 30


B. ISIAN SINGKAT (10 SOAL)

1. Lambang bilangan dari "delapan ribu tiga ratus dua puluh lima" adalah _____________.

2. Pada bilangan 9.456, angka 4 menempati nilai tempat _____________ dan nilainya adalah _____________.

3. Hasil dari 6.789 + 2.345 = _____________

4. Hasil dari 8.567 - 3.456 = _____________

5. Hasil dari 35 × 8 = _____________

6. Hasil dari 72 : 6 = _____________

7. Perhatikan gambar!

Banyak pizza yang dimakan jika dinyatakan dalam bentuk pecahan adalah _____________

8. Hasil dari 4/10 + 5/10 = _____________

9. Hasil dari 7/12 - 3/12 = _____________

10. Pecahan senilai dengan 3/9 dalam bentuk paling sederhana adalah _____________


C. URAIAN (5 SOAL)

1. Sebuah toko memiliki 5.678 buku. Kemudian toko menerima tambahan 2.456 buku baru. Berapa jumlah seluruh buku di toko sekarang?

Tuliskan cara pengerjaannya!


2. Rudi memiliki uang Rp 8.500. Ia membeli mainan seharga Rp 3.750. Berapa sisa uang Rudi sekarang?

Tuliskan cara pengerjaannya!


3. Seorang petani memiliki 4 kandang ayam. Setiap kandang berisi 8  ekor ayam.

a) Berapa jumlah seluruh ayam petani tersebut?

b) Jika petani menjual 10 ekor ayam, berapa sisa ayam petani?

Tuliskan cara pengerjaannya!


4. Bu Ani membeli 84 buah apel yang akan dibagikan kepada 12 anak sama banyak.

a) Berapa buah apel yang diterima setiap anak?

b) Jika setiap anak memberikan 2 apel kepada gurunya, berapa sisa apel setiap anak?

Tuliskan cara pengerjaannya!


5. Ibu membuat pizza dan memotongnya menjadi 10 bagian sama besar. Kakak makan 3/10 bagian, Adik makan 2/10 bagian.

a) Berapa bagian pizza yang sudah dimakan?

b) Berapa bagian pizza yang tersisa?

Tuliskan cara pengerjaannya!


KUNCI JAWABAN

A. PILIHAN GANDA

  1. A
  2. C
  3. A
  4. D
  5. C
  6. B
  7. C
  8. D
  9. C
  10. C
  11. B
  12. A
  13. A
  14. C
  15. A
  16. C
  17. A
  18. C
  19. C
  20. B

B. ISIAN SINGKAT

  1. 8.325
  2. ratusan / 400
  3. 9.134
  4. 5.111
  5. 280
  6. 12
  7. 4/6 (atau 2/3)
  8. 9/10
  9. 4/12 (atau 1/3)
  10. 1/3

C. URAIAN

1. Contoh jawaban:

Diketahui: Buku awal = 5.678, Buku tambahan = 2.456

Ditanya: Jumlah seluruh buku?

Penyelesaian:

5.678

+ 2.456

--------

  8.134

Jadi, jumlah seluruh buku di toko adalah 8.134 buku.


2. Contoh jawaban:

Diketahui: Uang Rudi = Rp 8.500, Harga mainan = Rp 3.750

Ditanya: Sisa uang Rudi?

Penyelesaian:

8.500

- 3.750

--------

  4.750

Jadi, sisa uang Rudi adalah Rp 4.750.


3. Contoh jawaban:

a) Jumlah seluruh ayam:

4 × 8  = 32 ekor ayam


b) Sisa ayam setelah dijual:

32 ekor ayam - 10 ayam (yang dijual) = 22 ekor ayam


4. Contoh jawaban:

a) Apel yang diterima setiap anak:

84 : 12 = 7 buah apel

b) Sisa apel setiap anak:

7 - 2 = 5 buah apel

Jadi, setiap anak mendapat 7 buah apel, dan setelah memberikan 2 apel ke guru, sisa setiap anak 5 buah apel.


5. Contoh jawaban:

a) Pizza yang sudah dimakan:

3/10 + 2/10 = 5/10 bagian


b) Pizza yang tersisa:

10/10 - 5/10 = 5/10 bagian

atau 1 - 5/10 = 5/10 bagian

Jadi, pizza yang sudah dimakan adalah 5/10 bagian (atau 1/2 bagian), dan pizza yang tersisa adalah 5/10 bagian (atau 1/2 bagian).

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Rabu, 3 Desember 2025

  🎨 Persiapan Sumatif Akhir Semester Seni Rupa Kelas 3 - Kurikulum Merdeka Bab 1: Garis dan Bentuk 1. Pengertian Garis Apa itu Garis? Garis...