Selasa, 29 Juli 2025

Hari/Tanggal            : Selasa, 29 Juli 2025

Satuan Pendidikan     : SD Al Azhar 1

Kelas/Fase               : 3/B

Mata Pelajaran         : IPAS dan MATEMATIKA 

Materi                    : FUNGSI PANCA INDERA 

Capaian Pembelajaran IPAS

Murid memahami bentuk dan fungsi pancaindra; siklus hidup makhluk hidup dan upaya pelestariannya; masalah yang berkaitan dengan pelestarian sumber daya alam sebagai upaya mitigasi perubahan iklim; proses perubahan wujud zat dan perubahan bentuk energi; sumber dan bentuk energi serta proses perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari hari.

Tujuan Pembelajaran

1. Murid dapat mengidentifikasi fungsi pancaindara

2. Murid dapat bekerjasama dama melakukan tugas kelompok 

3. Murid dapat bernalar kritis dalam mengumpulkan informasi 




kita hari ini belajar fungsi dari pancaindra 

silahkan simak vidio dibawah ini :




Mata (Penglihatan):

1. Fungsi: Melihat berbagai bentuk, warna, dan ukuran benda. 
2. Bagian-bagian: Bola mata, pupil, iris, lensa, retina. 
3. Cara kerja: Cahaya masuk melalui pupil, difokuskan oleh lensa ke retina, dan saraf mata mengirimkan informasi ke otak untuk diproses.

Telinga (Pendengaran):

1. Fungsi: Mendengar berbagai jenis suara. 
2. Bagian-bagian: Daun telinga, saluran telinga, gendang telinga, tulang pendengaran, 
3. rumah siput, saraf pendengaran. 
4. Cara kerja: Gelombang suara ditangkap daun telinga, diteruskan ke gendang telinga, 
5. digetarkan oleh tulang pendengaran, diteruskan ke rumah siput, dan 
6. diterjemahkan menjadi sinyal saraf oleh saraf pendengaran.

Hidung (Penciuman):

1. Fungsi: Mencium berbagai macam bau.
2. Bagian-bagian: Lubang hidung, rongga hidung, saraf penciuman.
3. Cara kerja: Partikel bau masuk ke hidung, dirangsang oleh saraf penciuman, dan informasi dikirim ke otak.

MATEMATIKA 

Tujuan Pembelajaran

 Menguji pemahaman peserta didik tentang nilai tempat dalam bilangan.

Demikian pembelajaran hari ini, tetap semangat dan semoga selalu mendapat ilmu yang bermanfaat.

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarokatuh 

KESIMPULAN 

Alhamdulillah pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar. Seluruh peserta didik dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan semangat. Terdapat dua peserta didik yang masih harus dibantu dalam menyelesaikan evaluasi pembelajaran.