Rabu, 30 April 2025

Mata Pelajaran : Matematika

Hari/Tanggal : Rabu/ 30 April 2025

Satuan Pendidikan : SD Al Azhar 1 Bandar Lampung

Fase/Kelas : A/1

BAB/Tema: 7/ Mengukur Panjang Benda

Materi Pembelajaran : Membandingkan dan Mengurutkan Panjang Benda

Capaian Pembelajaran (CP) :

Peserta didik dapat membandingkan panjang dan berat benda secara langsung, dan membandingkan durasi waktu. Mereka dapat mengukur dan mengestimasi panjang benda menggunakan satuan tidak baku.

Tujuan Pembelajaran (TP):

1.         Peserta didik dapat embandingkan panjang dari dua benda

2.         Peserta didik dapat mengurutkan benda berdasarkan panjang benda

3.         Peserta didik dapat mengestimasi panjang benda dengan menggunakan satuan tidak baku

4.      Peserta didik dapat mengukur panjang benda menggunakan objek lain dalam satuan tidak baku

Assalamu'alaikum wr.wb

Tabik Pun..

Selamat Pagi anak shalih dan shalihah...

Bagaimana kabarnya hari ini anak sholih dan sholihah?

Semoga semua sehat selalu, dalam lindungan Allah subhanahuwata'ala ya sayang..

Ayo anak ibu guru, sudah siap semua untuk belajar hari ini?

Sebelum memulai pembelajaran mari kita membaca doa terlebihdahulu:



“Radhitu billahi Rabbaa, wa bil Islami diina, wa bi Muhammadin nabiyyaa wa rasula robbi zidnii 'ilmanwarzuqnifahma”

Pensil hijau lebih pendek dari pensil merah. 

 Pensil merah lebih pendek dari pensil biru. 

 Pensil hijau lebih pendek dari pensil merah dan biru. 

 Pensil hijau paling pendek. 

 Pensil biru lebih panjang dari pensil hijau. 

 Pensil biru lebih panjang dari pensil merah. 

 Pensil biru lebih panjang dari pensil hijau dan merah. 

 Pensil biru paling panjang. 

 Kita dapat membandingkan panjang benda. 

 Kita menggunakan kata:

 • lebih panjang 

 • lebih pendek

 • paling panjang 

 • paling pendek

PENUTUP

Alhamdulillah untuk pertemuan hari ini kalian telahmengikutinya dengan baik.

Apakah anak-anak bahagia belajar hari ini? Apakah anak-anaknyaman belajar hari ini? Apa yang telah kalian pelajari hari ini?

Alhamdulillah jika anak-anak sudah memahami materi hari inidengan perasaan yang bahagia.

Terimakasih atas kerjasamanya hari ini dalam pembelajaran. Tetap menjadi anak yang baik.

Mari kita tutup pembelajaran hari ini dengan berdoa. Yuk sebelum berdoa kita tepuk jari terlebih dahulu! Tetap jaga kesehatan, selalu menjadi anak yang baik di rumah bersamakeluarga kalian ya…

Ibu guru akhiri.

Wassalamu’aalaikumsalam wr.wb

KESIMPULAN 

Alhamdulillah pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar. Seluruh peserta didik yang berjumlah 23 peserta didik dapat mengikuti pembelajaran dengan baik dan dapat mengerjakan evaluasi pembelajaran dengan mandiri.