MATERI AJAR
Hari/Tanggal : kamis, 15 April 2021
Kelas : 3
Tema : 7 ( Perkembangan Teknologi)
Subtema : 4 ( Perkembangan Teknologi Transportasi )
Pembelajaran : 4&5
Tujuan pembelajaran :
- memahami alat transportasi darat
- memahami teks paragraf
- memahami cara menghitung keliling
bagaimana kabarnya hari ini anak sholeh dan sholehah,
Semoga semua selalu dalam lindungan Alloh Yaa
Ayo anak ibu guru, segara mandi, sarapan, sholat dhuha serta murojaah yaa, setelah itu siapkan untuk belajar. kemarin kita belajar tentang memahami isi teks tentang teknologi komunikasi, Mengetahui isi teks teknologi komunikasi.
Nah sekarang kita akan belajar untuk mengetahui memahami transportasi masa kini, memahami teks paragraf, memahami cara menghitung keliling.
Alat Transportasi
Kakek Udin bercerita tentang bermacam-macam alat transportasi. Kita membutuhkan alat transportasi untuk bepergian. Alat transportasi dapat mempercepat perjalanan kita. Alat transportasi darat digunakan hampir semua orang. Alat transportasi darat ada yang berjalan di jalan raya dan di atas rel.
Mobil dan motor adalah alat transportasi yang berjalan di jalan raya. Kereta adalah alat transportasi yang berjalan di atas rel. Kita menggunakan alat transportasi darat untuk jarak dekat dan jauh.
Alat transportasi air digunakan oleh orang yang tinggal di dekat perairan. Alat transportasi air digunakan untuk menyeberang sungai atau laut. Alat transportasi air untuk jarak dekat misalnya perahu. Untuk jarak jauh kita bisa menggunakan feri atau kapal.
Orang menggunakan alat transportasi udara untuk jarak jauh. Alat transportasi udara adalah alat transportasi yang paling cepat. Kita dapat tiba di tempat yang jauh dalam waktu singkat. Pesawat terbang adalah contoh alat transportasi udara.
Alat transportasi terus berkembang. Sebagian alat transportasi didatangkan dari negara lain. Sebagian lagi hasil karya anak Indonesia. Anak-anak harus rajin belajar dan berkarya untuk negara.
Ayo Mencoba
Saat ini, jenis alat transportasi sangat banyak. Ada berbagai jenis sepeda, mobil, kereta api, pesawat, dan perahu. Jenis alat transportasi apa saja yang kamu ketahui? Adakah jenis alat transportasi khas di tempat tinggalmu? Tuliskan jawabanmu pada tabel berikut!
| No. | Jenis Kendaraan | Contoh |
|---|---|---|
| 1. | Sepeda | Sepeda santai, sepeda gunung, sepeda BMX, sepeda lipat, sepeda balap |
| 2. | Mobil | Bus, Bajaj, Angkot, Koperades, Taksi, dan Bemo |
| 3. | Kereta Api | Kereta api uap. Kereta api diesel, Kereta rel listrik, Kereta api daya magnit, Kereta api monorel, dan Kereta api bawah tanah |
| 4. | Pesawat | Jumbo-Passenger-Jets, Mid-Size-Passenger-Jets, Light-Passenger-Jets, dan Passenger-Turbo-Props |
| 5. | Perahu | Kapal Feri, Kapal Pesiar, Perahu Jukung, Speed Boat, Perahu Kora-kora |
Ayo Menulis
Amati kembali teks “Alat Transportasi”! Garis bawahi kata-kata tentang alat transportasi! Lalu, buatlah kalimat dari kata yang kamu temukan!
| No. | Kata | Kalimat |
|---|---|---|
| 1. | Sepeda | Sepeda merupakan alat transportasi darat |
| 2. | Mobil | Ada beberapa jenis mobil angkutan umum di Indonesia |
| 3. | Kereta Api | Kereta api merupakan alat transportasi yang murah. |
| 4. | Pesawat | Air Bus merupakan salah satu jenis pesawat penumpang |
| 5. | Perahu | Nelayan menggunakan perahu untuk melaut |
Ayo Bermain Peran
Setiap orang memiliki alat transportasi yang disukai. Setiap orang juga memiliki alat transportasi yang tidak disukai. Apakah kamu dapat memaksa temanmu menyukai alat transportasi yang tidak disukainya? Apa yang akan terjadi jika kamu memaksa? Apa yang akan terjadi jika kamu tidak memaksa? Bermain peranlah secara berpasangan dengan temanmu! Peragakan cara memaksakan pendapat dan cara menjawabnya! Peragakan cara menerima pendapat dan cara menjawabnya!
Ayo Menulis
Setelah bermain peran, tulislahlah kesimpulan tentang pentingnya menghargai perbedaan!
Pentingnya Menghargai Perbedaan
Dengan menghargai perbedaan yang ada mulai suku, budaya, agama, derajat, pekerjaan dan lain sebagainya, maka ini menjadi cara yang baik untuk menciptakan persatuan yang tetap utuh meski ada banyak perbedaan dalam bangsa Indonesia.
Ayo Mengamati
Peraturan Kolam Renang
“Jagalah Keselamatanmu dan Keselamatan Orang Lain”
- Tidak sakit kulit, sakit mata, sakit menular.
- Gunakanlah pakaian renang.
- Tidak membawa makanan ke dalam kolam.
- Tidak membawa binatang peliharaan.
- Membilas anggota tubuh sebelum berenang.
- Tidak meludah dan buang air kecil di dalam kolam.
- Tidak memakai alas kaki ke dalam area kolam.
- Tidak berlarian di tepi kolam.
- Tidak melompat ke dalam kolam.
- Tidak bermain-main di dalam kolam.
Amati peraturan-peraturan itu!
Menurutmu, apakah peraturan-peraturan itu berkaitan dengan menjaga keselamatan orang lain Ambillah 1 peraturan kolam renang. Lalu, jelaskan mengapa ada peraturan itu dan bagaimana jika kita melanggarnya?
| No. | Peraturan | Penjelasan |
|---|---|---|
| 1. | Tidak sakit kulit, sakit mata, sakit menular | Orang yang sakit dapat menularkan penyakit melalui air kepada orang lain |
| 2. | Gunakanlah pakaian renang | Pakaian renang dibuat dengan tujuan untuk mempermudah gerakan renang. |
| 3. | Tidak membawa makanan ke dalam kolam | Makanan yang masuk ke dalam air kolam mengakibatkan air menjadi keruh dan kurang bersih |
| 4. | Tidak membawa binatang peliharaan | Binatang peliharaan dapat mengganggu aktivitas orang lain di kolam renang |
| 5. | Membilas anggota tubuh sebelum berenang | Membilas tubuh berenang dapat digunakan untuk menyesuaikan suhu tubuh dengan suhu air kolam |
| 6. | Tidak meludah dan buang air kecil di dalam kolam | Membuang air kecil dan meludah di kolam renang dapat mengotori air kolam |
| 7. | Tidak memakai alas kaki ke dalam area kolam | Alas kaki hanya digunakan di luar kolam saja |
| 8. | Tidak berlarian di tepi kolam | Berlarian di tepi kolam sangat berbahaya karena bisa tercebur ke dalam kolam. |
| 9. | Tidak melompat ke dalam kolam | Melompat ke dalam kolam dapat membahayakan keselamatan diri sendiri dan orang lain |
| 10. | Tidak bermain-main di dalam kolam. | Kegiatan berenang harus dilakukan dengan serius karena berbahaya jika dilakukan sambil bermain-main |
Ayo Mencoba
Dalam perjalanan menuju Manado, Beni mengamati pesawat yang ditumpanginya. Beni mengamati televisi pesawat, jendela, pintu, dan lainnya. Semua berbentuk bangun datar. Beni berpikir
berapa keliling masing-masing bangun datar yang ia jumpai di pesawat?
Selesaikanlah masalah-masalah yang Beni pikirkan berikut ini!
1. Layar televisi di pesawat berbentuk persegi panjang. Panjangnya 25 cm dan lebarnya 20 cm. Jika tepi televisi ingin diberi bingkai pelindung, berapa panjang bingkai yang dibutuhkan? Panjang bingkai = keliling televisi.
Jawab: 25 + 20 +25 +20 = 90 cm
2. Pesawat dilengkapi banyak jendela. Jendela pesawat berbentuk persegi panjang. Lebar 15 cm dan panjang 30 cm. Jika sekeliling jendela ingin diberi karet pelindung, berapa panjang karet yang dibutuhkan? Panjang karet = keliling jendela
Jawab: 15 + 30 + 15 + 30 = 90 cm
3. Pintu pesawat berbentuk persegi panjang. Lebarnya 90 cm dan tingginya 230 cm. Berapakah keliling pintu pesawat?
Jawab: 90 + 230 + 90 + 230 = 640 cm
4. Pramugari memberi tisu sebelum kami makan. Tisu berbentuk persegi. Setiap sisi panjangnya 45 cm. Berapakah keliling tisu?
Jawab:45 + 45 + 45 + 45 = 180 cm
LATIHAN
Tentukanlah keliling bangun datar berikut!
- Setiap sisi panjangnya 10 cm. Berapa keliling bangun tersebut?
- Setiap sisi panjangnya 8 cm. Berapa keliling bangun tersebut?
- Setiap sisi panjangnya 6 cm. Berapa keliling bangun tersebut?
- Setiap sisi panjangnya 4 cm. Berapa kelilingnya?
- Setiap sisi panjangnya 4 cm. Berapa kelilingnya
Tidak ada komentar:
Posting Komentar