Rabu, 27april 2022

 

Materi Ajar Rabu, 27 April 2022

Kelas/ Semester : 2/ 2

Tema 8 : Keselamatan diRumah dan Perjalanan.

Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalananan.

Pembelajaran : 5 dan 6

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini. Tetap semangat puasanya semoga puasa kita semua menjadi ladang pahala. Aamiin

Pada Pembelajaran 5 dan 6  Tema 8 Subtema 3 Aturan Keselamatan di Perjalanan akan mempelajari tentang membaca kalimat sederhana, menemukan penggunaan, menulis kalimat dan membaca kalimat yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda tanya. Menjelaskan cara gerak melempar dan menangkap, mempraktekan gerak menangkap dan melempar dalam bentuk permainan di air. Memberikan contoh dan menceritakan pengalaman kegiatan bermain yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Udin dan teman-teman bermain kasti.

Mereka bermain di lapangan.

Jalan menuju lapangan melewati jalan raya.

Jika berjalan di jalan raya harus mematuhi aturan.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut dengan teliti.

Apa informasi yang kamu peroleh dari gambar tersebut?

Informasi yang saya peroleh dari gambar tersebut adalah aturan di jalan raya

 Ayo Membaca

Sekarang, coba ajukan pertanyaan berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat kepada temanmu?

1. Apa saja aturan yang harus kita patuhi ketika berjalan di jalan raya?
2. Mengapa kita harus patuh pada aturan lalu lintas?
3. Siapa orang yang bertanggung jawab mengatur lalu lintas?
4. Bagaimana pendapatmu jika ada orang yang melanggar lalu lintas?
5. Kapan kita harus mematuhi aturan lalu lintas?
6. Di mana kita harus berjalan ketika hendak menyeberangi jalan raya?

Tahukah kamu kalimat apa yang kamu baca sebelumnya?

Kalimat tersebut merupakan kalimat tanya, bukan?

Masih ingatkah kamu aturan penulisan kalimat tanya?

Aku tahu, kalimat tanya dibubuhi dengan tanda tanya (?) di akhir kalimat.

Ayo Menulis

Berikut ini menggunakan contoh  kata tanya apa, kapan, mengapa, siapa, di mana, dan bagaimana sesuai gambar.

Tuliskan pertanyaanmu pada kolom berikut!

Apa yang terjadi pada pengendara sepeda motor?

Kapan peristiwa jatuhnya pengendara motor tersebut terjadi?

Mengapa pengendara motor tersebut jatuh?

Siapa nama yang menolong pengendara motor yang jatuh?

Di mana lokasi peristiwa pengendara motor tersebut jatuh?

Bagaimana pengendara motor tersebut terjatuh?

Sekarang, coba bacakan pertanyaan yang kamu buat dengan lafal dan intonasi yang tepat.

Ayo Berlatih

Tanda centang (✓) pada gambar berikut merupakan kegiatan dalam keberagaman.

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut dengan teliti!

Ayah	:	Berhati-hatilah,Nak! Ketika berjalan di tempat becek dan berlumpur saat membersihkan.
Anak-anak	:	Iya, Ayah.

Apa isi percakapan Udin dan teman-teman?

Isi percakapan di atas adalah tentang kehati-hatian akan tempat becek dan berlumpur.

Mengapa Udin dan teman-teman harus berhati-hati ketika berjalan?

Udin dan teman-teman harus berhati-hati ketika berjalan agar tidak terpeleset dan terjatuh.

Tahukah kamu aturan berjalan di tempat becek dan berlumpur?

No.	Aturan Berjalan di Tempat Becek dan Berlumpur
1.	Berjalan pelan-pelan dan hati-hati
2.	Tidak berlari di tempat becek
3.	Tidak melompat-lompat
4.	Berjalan alas kaki yang tidak mudah terselip
5.	Berjalan dengan berpegangan pada benda kokoh seperti tembok
6.	Tidak berjalan di tengah genangan lumpur

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu berapa lama banjir melanda pemukiman warga?

Banjir melanda pemukiman warga selama 1 minggu, bukan?

Masih ingatkah kamu berapa hari dalam 1 minggu?

Amati juga gambar kalender berikut dengan teliti!

Banjir melanda pemukiman warga mulai hari Senin tanggal 2 Januari 2017.

Banjir melanda selama 1 minggu.

Jadi, banjir berakhir hari Senin tanggal 9 Januari 2017.

Ayo Berlatih

Kerjakan latihan berikut dengan teliti! Perhatikan gambar kalender sebelumnya ketika mengerjakan latihan!

1. Warga korban banjir mulai mengungsi hari Selasa tanggal 3 Januari 2017. Warga mengungsi selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah warga kembali ke rumah masing-masing? 

Diketahui :

Warga mulai mengungsi 3 januari 2017

Lama waktu mengungsi 2 minggu (14 hari)

Diatanyakan kapan warga kembali ke rumah masing-masing?

Jawab :3 + 14 = 17

Jadi warga kembali ke rumah masing-masing pada Selasa, 17 Januari 2017

2. Bantuan untuk korban banjir mulai berdatangan hari Rabu tanggal 4 Januari 2017. Bantuan terus berdatangan selama 3 minggu. Hari dan tanggal berapakah bantuan berakhir datang? 

Diketahui :

Bantuan mulai berdatangan 4 januari 2017

Lama waktu datangnya bantuan 3 minggu (21 hari)

Diatanyakan kapan bantuan terakhir datang?

Jawab :4 + 21 = 25

Jadi bantuan terakhir datang pada  Rabu 25 Januari 2017

3. Warga mulai membersihkan pemukiman hari Sabtu tanggal 7 Januari 2017. Pemukiman benar-benar bersih setelah dibersihkan selama 2 minggu. Hari dan tanggal berapakah pemukiman warga benar-benar bersih? 

Diketahui :

Warga mulai membersihkan lingkungan 7 Januari 2017

Lama waktu membersihkan 2 minggu (14 hari)

Diatanyakan kapan pemukiman warga benar-benar bersih?

Jawab :7 + 14 = 21

Jadi pemukiman bersih pada  Sabtu 21 Januari 2017

Tugas kalian hari ini adalah membaca dan memahami materi pembelajaran hari ini ya sayang. 

Tetap semangat puasanya, semoga selalu dalam lindungan Alloh

Wassalaamualaikum wr wb 

Selasa, 26 april 2022

 Kelas/ Semester : 2/ 2

Tema 8 : Keselamatan diRumah dan Perjalanan.

Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalananan.

Pembelajaran : 4

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini. Tetap semangat puasanya semoga puasa kita semua menjadi ladang pahala. Aamiin

Pada Pembelajaran 4 Tema 8 Subtema 3 Aturan Keselamatan di Perjalanan kita akan belajar tentang membaca kalimat sederhana, menemukan penggunaan kata tanya yang di dalamnya memuat aturan tanda tanya, menjelaskan cara gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan di air, mempraktikkan, gerak melempar dan menangkap dalam bentuk permainan, memberikan contoh kegiatan bermain yang menunjukkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah, menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah menggunakan gambar/poster. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru

Dua minggu yang lalu, Udin dan ayah menghadiri pesta.

Udin dan ayah mengendarai sepeda motor menuju lokasi pesta.

Ayo Mengamati

Amati jalan yang dilalui Udin dan ayah menuju lokasi pesta pada denah berikut!

Jalan apa saja yang dilalui Udin dan Ayah menuju lokasi pesta?

Jalan yang dilalui Udin dan Ayah adalah jalan W. Jhon, jalan A. Hakim, dan jalan M. Nasir.

Ayo Membaca

Udin dan ayah berangkat ke lokasi pesta.

Ayah menjelaskan aturan keselamatan ketika naik sepeda motor.

Udin mendengarkan dengan baik.

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Aturan Mengendarai Sepeda Motor

Udin dan ayah menghadiri pesta. Lokasi pesta berjauhan dengan rumah. Rumah Udin berada di jalan W. Jhon. Sedangkan lokasi pesta, berada di jalan M. Nasir. Oleh sebab itu, untuk menuju lokasi pesta harus menggunakan kendaraan.

Udin dan ayah mengendarai sepeda motor menuju lokasi pesta. Mengendarai sepeda motor ada aturannya. Beberapa aturan ketika mengendarai sepeda motor sebagai berikut.

1. Mematuhi segala peraturan lalu lintas.
2. Selalu tertib di jalan.
3. Menjaga kendaraan dalam kondisi baik.
4. Menggunakan pakaian yang pas dan baik serta menggunakan sepatu dan helm.
5. Memastikan bahwa pengait helm terpasang dengan baik.
6. Menyalakan lampu utama sepeda motor.
7. Memastikan lampu penunjuk arah berfungsi dengan baik.
8. Mengecek kaca spion apakah terpasang dengan benar.

Udin dan ayah telah memahami aturan ketika mengendarai sepeda motor. Mereka mengendarai sepeda motor sesuai dengan aturan. Dengan demikian, Udin dan ayah selamat dalam perjalanan.

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik?

Teks bacaan “Aturan Mengendarai Sepeda Motor” memuat aturan penggunaan tanda titik.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan teliti!

1. Udin dan ayah menghadiri pesta.
2. Rumah Udin berada di jalan W. Jhon.
3. Sedangkan lokasi pesta, berada di jalan M. Nasir.

Tanda titik (.) digunakan pada setiap akhir kalimat. Tanda titik (.) juga digunakan pada setiap akhir singkatan nama orang.

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik?

Teks bacaan “Aturan Mengendarai Sepeda Motor” memuat aturan penggunaan tanda titik.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut dengan teliti!

1. Udin dan ayah menghadiri pesta.
2. Rumah Udin berada di jalan W. Jhon.
3. Sedangkan lokasi pesta, berada di jalan M. Nasir.

Tanda titik (.) digunakan pada setiap akhir kalimat. Tanda titik (.) juga digunakan pada setiap akhir singkatan nama orang.

Ayo Berkreasi

Buatlah sebuah karya dengan menggunakan kulit salak!

Perhatikan petunjuk berikut!

Kerajinan dengan Kulit Salak

Bahan : (1) Kulit salak (2) Lem (perekat) (3) Kertas karton atau buku gambar

Alat : (1) Gunting (2) Pensil (3) Penghapus

Langkah Kerja:

1. Bersihkan terlebih dahulu duri kulit salak yang akan digunakan!
2. Buatlah pola gambar tertentu pada buku gambar atau kertas karton, misalnya gambar bunga!
3. Gunting kulit salak dengan ukuran yang kecil membentuk pola tertentu, misalnya lingkaran, segitiga, atau persegi!
4. Berhati-hatilah ketika menggunting kulit salak agar tidak terluka!
5. Tempelkan kulit salak yang telah digunting pada gambar dengan menggunakan lem!
6. Keringkan sampai kulit salak benar-benar menempel pada gambar yang telah dibuat!

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu kapan Udin dan ayah pergi ke pesta?

Ya, benar dua minggu yang lalu.

Jika sekarang hari Kamis tanggal 26 Januari 2017, tanggal berapakah Udin dan ayah pergi ke pesta?

Perhatikan gambar kalender berikut dengan teliti!

Jadi, Udin dan ayah pergi ke pesta hari Kamis tanggal 12 Januari 2017.

Ayo Berlatih

Kerjakan latihan berikut dengan teliti!Perhatikan gambar kalender di atas ketika mengerjakan latihan!

1. Beni berkunjung ke rumah paman 2 minggu yang lalu. Sekarang hari Minggu tanggal 29 Januari 2017. Hari dan tanggal berapakah Beni berkunjung ke rumah paman?

Jawab:

Sekarang tanggal 29 Januari 2017

Ditanyakan waktu 2 minggu yang lalu (14 hari yang lalu)

29 - 14 = 15

Jadi beni berkunjung ke rumah paman pada hari Minngu 15 Januari 2017

2. Lani berbelanja ke pasar dengan ibu 3 minggu yang lalu. Sekarang hari Rabu tanggal 25 Januari 2017. Hari dan tanggal berapakah Lani berbelanja ke pasar dengan ibu?

Jawab:

Sekarang tanggal 25 Januari 2017

Ditanyakan waktu 3 minggu yang lalu (21 hari yang lalu)

29 - 21 = 8

Jadi Lani bebelanja dengan Ibu pada hari Minngu 8 Januari 2017

Bahasa Lampung

Memelihara Kambing

Perhatikan Nama Hewan berikut ini:

Tambahan nama hewan

Liman : Gajah

Lemawong : Harimau

Berikut adalah gambar hewan-nya.

LATIHAN

Berilah tanda v untuk nama hewan yang dapat dipelihara, tuliskan di buku latihanmu dengan rapi! 

Selamat mengerjakan 🤗

Demikian pembelajaran hari ini, tetap semangat berpuasanya. 

Wassalaamualaikum wr wb 

Senin, 25 april 2022

 

Materi Ajar Senin, 25 April 2022

 Kelas/ Semester : 2/ 2

Tema 8 : Keselamatan diRumah dan Perjalanan.

Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalananan.

Pembelajaran : 3

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini. Tetap semangat puasanya semoga puasa kita semua menjadi ladang pahala. Aamiin

Pada Pembelajaran 3 Tema 8 Subtema 3 Aturan Keselamatan di Perjalanan akan mempelajari tentang membaca, menemukan, menulis dan membacakan kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda titik, menentukan dan menyajikan, konversi satuan waktu, mengidentifikasi ciri-ciri, bahan-bahan, karya imajinatif tiga dimensi dengan bahan alami, menggunakan bahan dan langkah-langkah membuat karya imajinatif tiga dimensi, serta membuat karya imajinatif tiga dimensi berdasarkan gagasan atau objek dengan bahan alami. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.

Udin menceritakan pengalaman naik sepeda.

Ia juga menjelaskan aturan naik sepeda.

Tahukah kamu aturan naik sepeda?

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!

Aturan Naik Sepeda

Hari Senin sore, Udin diminta ibu membeli jagung bakar. Jagung bakar dijual di perempatan tidak jauh dari rumah. Ibu berpesan agar Udin membeli jagung bakar Pak M. Bayu. Pak M. Bayu merupakan tetangga Udin. Jagung bakar Pak M. Bayu lebih enak di antara jagung bakar yang lain.

Udin menuju perempatan dengan menggunakan sepeda. Udin mematuhi aturan naik sepeda. Udin naik sepeda dengan hati-hati. Ia selalu memperhatikan suasana dan benda-benda di sekitar dengan baik. Udin juga memakai alas kaki ketika mengayuh pedal sepeda. Udin selalumengendarai sepedanya di sisi kiri jalan dan tidak lupa memperhatikan rambu-rambu lalu lintas. Udin menyadari arti pentingnya keselamatan.

Apa isi teks di atas?

Isi teks di atas adalah cerita Udin yang membeli jagung dengan menggunakan sepeda dan aturan keselamatan naik sepeda yang diterapkan Udin.

Apa kesimpulanmu terhadap isi teks di atas?

Udin menyadari pentingnya keselamatan dengan mentaati aturan naik sepeda.

Apa yang akan terjadi jika Udin tidak mematuhi aturan?

Jika Udin tidak mematuhi aturan, maka keselamatan dapat terancam seperti dapat terluka atau terjatuh dari sepeda.

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan tanda titik?

Coba perhatikan kalimat berikut dengan teliti!

1. Hari Senin sore, Udin diminta ibu membeli jagung bakar.
2. Jagung bakar dijual di perempatan tidak jauh dari rumah.
3. Ibu berpesan agar Udin membeli jagung bakar Pak M. Bayu.
4. Pak M. Bayu merupakan tetangga Udin.
5. Jagung bakar Pak M. Bayu lebih enak di antara jagung bakar yang lain.

Tanda titik (.) digunakan di setiap akhir kalimat. Tanda titik (.) juga digunakan pada akhir singkatan nama orang

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu apa yang diminta ibu untuk dibeli Udin?

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Apa isi gambar yang kamu amati?

Udin membeli jagung bakar, bukan?

Tahukah kamu dengan jagung?

Tahu jugakah kamu apa saja kegunaan jagung?

Makanan apa saja yang dapat dibuat dari jagung?

Beberapa makanan yang dapat dibuat dari bahan jagung antara lain jagung manis susu keju, bakwan jagung, jagung bakar, puding jagung manis, pancake jagung manis, bolu kukus jagung, bubur jagung manis, dan talam jagung.

Apa pula kegunaan kulit jagung?

Beberapa kegunaan kulit jagung antara lain untuk pembungkus bahan makanan dan sebagai bahan kerajinan.

Kulit jagung dapat dibuat menjadi karya kerajinan.

Kulit jagung yang dapat digunakan adalah kulit jagung yang telah kering.

Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Ayo Berkreasi

Buatlah karya kerajinan dari kulit jagung seperti gambar yang kamu amati!

Kerajinan Kulit Jagung

Bahan : (1) Kulit jagung yang telah kering. (2) Lem (3) Kertas karton

Alat : (1) Pensil (2) Gunting (3) Penggaris (4) Penghapus

Langkah Kerja:

1. Siapkan alat dan bahan secukupnya!
2. Gambarlah pola tertentu sesuai keinginanmu pada kulit jagung, misalnya: gambar binatang, bunga, atau gambar lainnya!
3. Gunting pola yang telah kamu gambar dengan rapi!
4. Tempelkan pola gambar yang telah kamu gunting pada kertas karton dengan menggunakan lem!
5. Gambar kamu telah siap untuk dipajang.

Ayo Mengamati

Masih ingatkah kamu hari apa Udin membeli jagung bakar?

Masih ingatkah kamu berapa hari dalam 1 minggu?

Amatilah gambar di bawah ini dengan teliti!

Ayo Berlatih

Kerjakanlah soal-soal berikut dengan benar!

1. Beni dan keluarga berlibur ke Danau Toba selama 14 hari.

Berapa minggukah Beni dan keluarga berlibur?

Jawab:14 : 7 = 2 minggu.

2. Ibu guru memberi tugas pengamatan selama 28 hari.

Berapa minggukah tugas pengamatan yang diberikan ibu guru?

Jawab: 28 : 7 = 4 minggu.

3. Udin dan teman-teman mengikuti lomba menyanyi setelah latihan selama 21 hari.

Berapa minggukah Udin dan teman-teman latihan menyanyi?

Jawab:21 : 7 = 3 minggu.

 Tugas 

Perhatikan denah rumah Udin, Lani, Meli, Edo, Siti, dan Beni berikut!

Tuliskanlah alamat rumah Udin dan teman-teman berdasarkan denah yang kamu amati! Perhatikan penggunaan tanda titik yang benar! 

1. Rumah Siti terletak di jalan .....  

2. Rumah Udin terletak di jalan ......  

3. Rumah Beni terletak di jalan ......  

4. Rumah Meli terletak di jalan ......  

5. Rumah Edo terletak di jalan.....

Setelah selesai kemudian kirim berbentuk kolase dengan ibadah harian lainnya.

Demikian pembelajaran hari ini, semoga diberikan kelncaran saat berpuass. 

Wassalaamualaikum wr wb