kamis/ 3 oktober 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL                : KAMIS/ 3 OKTOBER 2019

TEMA/SUB TEMA             : KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARI

KELAS/SEMESTER             : 1/1

Berikut ini adalah gambar kegiatan yang biasa dilakukan orang di siang hari.

Sepulang sekolah ibu menyuruh Edo tidur siang.

Edo menurut perintah Ibu. Edo tahu tidur siang baik untuk kesehatan.

Bacalah percakapan berikut ini!

Lakukan percakapan di atas dengan temanmu.

Ibu  : Selamat datang kembali Edo.

Apakah kamu lelah, Nak?

Edo  : Ya Ibu, Edo sedikit lelah.

Ibu  : Kalau begitu, setelah makan nanti

kamu tidur siang ya Nak!

Edo  : Baik Bu.

Ibu  : Jangan lupa bersihkan badanmu ya!

Edo  : Iya, Bu

Usai sekolah Edo langsung pulang ke rumah.

Edo meletakkan tasnya dengan rapi. Dia juga meletakkan sepatu pada tempatnya.

Edo selalu mengikuti aturan di rumah. Edo anak yang tertib di rumah.

Apakah kamu juga selalu bersikap tertib di rumah?

Tentukan mana gambar yang menunjukkan sikap tertib di rumah.

Beri tanda centang () pada kolom yang disediakan!

Edo punya kebiasaan baik sepulang sekolah.

Dia suka mengulang pelajaran.

Siang ini dia mengulang pelajaran matematika.

Edo ingin pandai matematika.

Ayo, bantu Edo menyelesaikan soal-soal ini.

Tentukan bilangan yang tepat sesuai nilai tempatnya!

Add caption

rabu/ 2 oktober 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL                : RABU/ 2 OKTOBER 2019

TEMA/SUB TEMA             : KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARI

KELAS/SEMESTER             : 1/1

Siang ini Edo bermain bersama teman-teman.

Edo dan teman-teman bermain kucing-kucingan.

Permainannya menggunakan bola.

Salah satu teman Edo jadi kucing.

Yang lain melingkar mengelilingi kucing.

Edo mulai menendang bola.

Bola ditendang ke arah teman lain dalam lingkaran.

Bola tidak boleh tersentuh kucing di tengah.

Yang gagal akan jadi kucing.

Mereka bermain dengan gembira.

Siang ini Dayu berlatih menari.

Dayu melakukan latihan gerak lambat.

Contoh tarian dengan gerak lambat adalah Tari Serimpi.

Dayu berlatih gerak lambat dengan diiringi lagu. Lagu yang mengiringi adalah Lagu Kupu-Kupu.

MENGENAL NILAI TEMPAT BILANGAN

Edo sedang menunggu Ibu menyiapkan makan siang.

Sambil menunggu makanan Edo belajar.

Edo belajar nilai tempat bilangan.

Berikut penjelasan tentang nilai tempat

selasa/ 1 oktober 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL                : SELASA/ 1 OKTOBER 2019

TEMA/SUB TEMA             : KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARI

KELAS/SEMESTER             : 1/1

MENYUSUN KATA

Ayo bantu Edo menyusun huruf menjadi kata!

Huruf depan pada kata itu sudah ditentukan.

Bacalah dengan nyaring.

Pulang Sekolah Hari sudah siang.

Sekolah telah usai. Siti segera pulang ke rumah.

Sampai di rumah Siti beristirahat. Sambil beristirahat Siti membaca buku.

Siti mengulang pelajaran di rumah. Siti suka belajar. Dia ingin jadi anak pintar

Lengkapilah kalimat berikut ini sesuai bacaan.

Pilihlah kata yang tepat berikut ini

Kalian sudah mengetahui kebiasaan Siti sepulang

sekolah.

Contoh kebiasaan baik di siang hari sebagai berikut.

Meletakkan peralatan sekolah dengan rapi.Ganti pakaian sekolah.

Mencuci tangan sebelum makan siang.Makan siang dengan tenang dan tertib.

Mengulang pelajaran di rumah. Istirahat atau tidur siang. Nah, sekarang ceritakan kebiasaanmu di siang hari!

Sampaikan kepada temanmu!

Tentukan mana kebiasaan yang baik. Tentukan juga mana kebiasaan tidak baik.

Beri tanda centang () untuk kebiasaan baik.

Beri tanda silang () untuk kebiasaan tidak baik

Mengulang pelajaran di rumah sepulang sekolah

adalah kebiasaan baik. Ayo, kita mengulang pelajaran tentang bilangan.

Kali ini kita belajar tentang nama bilangan dan lambangnya

NAMA BILANGAN	LAMBANG
Sebelas	11
Dua belas	12
Tiga belas	13
Empat belas	14
Lima belas	15
Enam belas	16
Tujuh belas	17
Delapan belas	18
Sembilan belas	19
Dua puluh	20

Cobalah selesaikan soal latihan berikut ini. Pasangkan nama bilangan dengan lambangnya

senin/ 30 september 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL                : SENIN/ 30 SEPTEMBER 2019

TEMA/SUB TEMA             : KEGIATANKU/KEGIATAN SIANG HARI

KELAS/SEMESTER             : 1/1

MEMBACA CERITA

Dayu pulang sekolah.

Setiba di rumah, Dayu mengetuk pintu.

Ibu menyambut Dayu dengan gembira.

Dayu tampak lelah.

Dayu membuka sepatu dan merapikannya.

Dayu meletakkan tas dan berganti baju.

Dayu cuci tangan lalu makan.

Setelah makan Dayu istirahat sejenak.

Ibu menyuruh Dayu tidur siang.

Dayu patuh kepada ibunya

Bacalah kata-kata dari bacaan di depan. Bacalah dengan nyaring.

siang    hari                                          si - ang    ha - ri

pulang     sekolah                              pu - lang   se - ko – lah

cuci     tangan                                     cu – ci    ta – ngan

makan     siang                                   ma – kan   si – ang

tidur    siang                                        ti – dur    si – ang

Amati kembali cerita di depan.

Apa yang dilakukan Dayu setelah tiba di rumah?

Urutkan gambar-gambar di disamping ini. 

Berilah nomor sesuai urutan kegiatan Dayu

 

Perhatikan gambar berikut ini.

Mana kebiasaan yang baik? Beri tanda centang ()

Mana kebiasaan yang tidak baik? Beri tanda silang ()

Berilah alasanmu.

Salah satu kegiatan Dayu di siang hari adalah menari. 

Dalam tari ada gerakan cepat dan lambat.

Gerak tari cepat, iringannya cepat. Gerak tari lambat, iringannya lambat.

Kali ini kita akan belajar gerak cepat dalam tari.

Iringan musik cepat untuk latihan gerak cepat.

 Iringan musik lambat untuk latihan gerak lambat.

Contoh tarian tradisional yang geraknya cepat yaitu Tari Saman dari Aceh.

Dayu dapat berlatih gerak cepat dalam tari dengan  mengikuti gerak Tari

Ayam.

MENYUSUN KATA

Ayo bantu Edo menyusun huruf menjadi kata!

Huruf depan pada kata itu sudah ditentukan.

LATIHAN SOAL

1. Aku pulang sekolah pada ......... hari.
2. Setelah makan siang, piring yang dipakai segera di .....
3. Siang hari udara terasa ......
4. Rani berganti seragam setelah pulang sekolah, Rani tertib di ......
5. Saat menari, ada gerakan yang cepat ada gerakan yang .......
6. Tarian tradisonal saman berasal dari daerah ......
7. P-U-L-.....-N-G    S-....-K-O-L-....-H
8. I-T-S-A-R-H-A-I-T disusun menjadi .........
9. Kata MAKAN SIANG jika di penggal menjadi .................